受験勉強
学習法や受験勉強の方法についての記事です。
土佐・学芸・追手前の大変さ
土佐の場合 偏差値５７以上の集団のため 出来て当然感が色濃く出てきます。 教科指導も先生の個性が出ていて 基本練習は各自でという進学校スタイル 自立性が育っていないと 奔流の中の木の葉のように もみくちゃにされる点が 一 […]
既卒生ベネッセマーク
さて今日は 昨日・一昨日に実施した 既卒生のベネッセマーク模試について (現役は6月初旬に受験します） 既卒生の数は7名とわずかですが 総合得点率上位から（全員理系です） ８８．８％ ８４．３％ ７６．８％ ７０．１％と […]
夏は既に始まっている
さて河合の全統共通テスト模試も終わり ６月上旬にはベネッセ共通テスト模試です 共通テストの総合得点を １００点アップさせる大変さは 経験してみないとわかりません。 「大学受験は量をこなす能力」 「点は取りやすいところから […]
大学受験は自力本願で
さて「大学受験は自力本願で」についてです こんな入塾面談をしたことがあります。 １浪目は駿台の難関大コースに通った生徒さん 「駿台では数学は授業で２問くらいしか教えて くれず 後は何にも教えてくれなかった。 天王予備校さ […]
大学受験の乗り切り方
① 勉強しなくとも成績がいい子の割合 中学受験２５名に1名程度 高校受験１０名に１名程度 大学受験は、２０数年の指導で 私の記憶にあるのはたった３名 ② 勉強法ではなく、心構えが問題 ボデイ […]
成績上位者の努力具合
あまり勉強しないのに 成績がいい子の割合について 高校受験 １０人に１人の割合で、そんな子がいます。 中学受験 ２０～３０人に１人の割合となります。 土佐塾模試で偏差値６５以上の子。 ６年生の模試（受験者８００人で）で […]
成果に焦点を合わせる
ドラッガーではないですが 成果に焦点を合わせるという点について Vectorについても 課題の消化に焦点を当てるのではなく 成績を上げる点に焦点をあてましょう。 電気分解を解いて ああ間違えたで終わるのではなく 解説に書 […]